Alors que la pandémie du Coronavirus continue de s’accélérer, le marché de la visioconférence explose et de plus en plus de secteurs ont recours à ces nouveaux outils de travail.
La Solution klood se distingue des autres dispositifs par son origine 100% française. Elle garantit ainsi une traçabilité et une sécurité sans faille.
Delphine Grenard, professeur de mathématiques en 4e et 3e au collège Bienheureux Charles de Foucauld, à Puteaux (92), s’est tournée pendant le confinement vers la Solution klood pour assurer au mieux l’apprentissage de ses élèves.

Nous l’avons contactée afin de dresser un premier bilan sur cette nouvelle façon d’enseigner et sur l’utilisation de la solution de collaboration klood.

 

Le secteur de l’Education confronté au confinement

Le 16 mars 2020, Emmanuel Macron, Président de la République, soumet la France à un confinement historique. L’enseignement se retrouve soudainement paralysé.

« Ma première réaction a été la brutalité et la rapidité de cette demande de fermeture. » commente Delphine Grenard.

Devant l’ampleur des mesures gouvernementales, l’utilisation du portail web habituel qui sert de lien de communication pour continuer l’apprentissage des élèves se retrouve « vite saturé dès le début du confinement »…

 

S’adapter, se réinventer rapidement, oui mais comment ?

 

klood, la « solution idéale » de visioconférence 100% française

Dans le secteur de l’Education, la dimension relationnelle est au cœur de la réussite éducative. La solution de visioconférence klood permet d’échanger instantanément en audio, web et visio. Elle a été choisie pour maintenir le lien avec tous les élèves.

Ses nombreux atouts ont été reconnus par les enseignants et ont su répondre aux priorités de l’Education :

  • Sa simplicité d’utilisation «La mise en route a été facile, un lien facile à envoyer aux élèves » souligne la coordinatrice
  • Aucun téléchargement ni installation de logiciel «les élèves ont pu y accéder sans installation particulière » confirme Delphine Grenard

 

Une solution performante grâce à des fonctionnalités adéquates

  • Une application de collaboration universelle simple et intuitive : « La création du lien vers la visio simple, l’interface est assez intuitive. Les cours sont dynamiques : ils participent, posent des questions. J’ai beaucoup utilisé le partage d’écran et les élèves utilisaient le chat pour échanger entre eux » renseigne la professeur

 

Utiliser klood, c’est participer à une expérience humaine

Malgré le fléau de cette crise sanitaire, klood a su apaiser les esprits et réchauffer les coeurs des petits comme des grands :

« Les élèves ont été très contents de ces visioconférences ! Elles ont permis d’assurer le suivi pédagogique au mieux, mais surtout de les motiver à continuer à travailler, de les encourager, de les féliciter de leur implication et à prendre de leurs nouvelles tout simplement pendant cette période. Régulièrement à la fin d’un cours, je laissais la visio ouverte pour les laisser échanger ensemble quelque temps, ils étaient contents de se retrouver. Les parents aussi ont été très satisfaits, et m’ont tous chaleureusement remercié à la fin de l’année scolaire. » ajoute fièrement l’enseignante.

 

klood, l’outil de pédagogie de demain ?

Avec une rentrée scolaire 2020 marquée par la crise sanitaire et, avec le passage en alerte maximale de certaines régions françaises, le secteur de l’Education risque une nouvelle fois de se retrouver affecté et de s’orienter vers la visioconférence. C’est « un excellent moyen pour garder le contact avec les élèves » affirme Delphine Grenard.

Grâce au succès de klood pendant le confinement, le Secteur de l’Education pourra compter sur cette solution pour concilier une fois de plus efficacité et sécurité et répondre aux inquiétudes du corps enseignant et des parents soucieux de la réussite de leurs enfants.

 

 

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